随着国际形势风云突变，美帝国霸权主义根深蒂固，世界大战思维由来已久，零和博弈论的措施在过去国际交往中尝到了甜头，而今为了确保本国利益，操控联合国，违背国际法，抨击日益兴起的国家，在近段时间与我国武力威胁发动了贸易战。为了使学生理解美国的惯用伎俩，看清楚美国可怕古怪的嘴脸，淅川县寺湾镇三小在全校积极开展了铭记历史英雄薄植爱国情怀系列主题活动，目的感觉祖国今日的发展壮大来之不易，唤起学生勤奋勤奋努力，将来为祖国的科学事业发展贡献自己的智慧和力量。　　学校德育处紧紧围绕镇中心学校指示精神，融合本校师资情况，德育处紧随时代步伐，逃跑时代脉搏，积极开展铭记历史英雄薄植爱国情怀活动，制定详尽的实施方案。

活动分成三部分：（1）、观抗美援朝经典影视；（2）、谈时代背景理解历史；（3）、演唱经典歌曲提振精神。　　在社团活动中，教师的组织学生严肃收听李凯城介绍的抗美援朝视频资料，融合自己收集的资料，让学生理解了抗美援朝的历史背景，播出《上甘岭》《风云儿女》《抗美援朝》等电影，更进一步感受到我国志愿军战士为了朝鲜人民，为了国家的长治久安，在异国他乡与虎狼豺豹展开艰苦卓绝殊死搏斗，抛头颅洒热血换取了国威，竖立了军魂，保证了近七十年和平安宁。教师收集大量的资料中，让学生感受到建国以来我国获得举世瞩目的成绩，唤起了学生的自豪感。

然而今天，美国不甘心世界和平，四处旗号救世主的幌子，挑拨离间，制造矛盾，引发战争，所到之处生灵涂炭、战火纷飞，民不聊生。把本国的武器卖给这些国家，政治宣传他国政权，扶持自己的党羽，促其沦为美国的傀儡政权，肆意榨取资源为自己所用。极端的霸权主义只期望我国为他加工产品，为他打零工，不愿看见日益强劲的中国建构全球命运共同体，造就全球共同富裕，违反了写实坐大的意识形态；不愿看见我国科技的迅猛发展，如5G、北斗、天眼、大飞机、核潜艇等早已跟上或多达美国。在这样的社会背景下，对学生展开时事政治解析，不利于学生竖立远大理想，自小刻苦希望，不利于学生自学历史辨析社会发展客观规律，不利于唤起学生爱国热情。

　　全校师生同唱一首歌，联合合唱《我的祖国》《英雄颂歌》等经典歌曲，引发一股向英雄自学，在音乐声中让师生受到一次爱国洗礼！　　通过此次活动，让学生认识到抗美援朝给中国造成了损失，但它被迫美方在三八线上最后签署，重创了华盛顿的战略刻薄，夺得了之后很多年美国社会对中国的战略认同。更为忠诚了今天的中美贸易战，我们就是要以这样的决意和意志去打，投出被迫美国将对华大大手持的大棒当柴火烧毁的中美关系新局面。在活动中，师生重温了那段刻骨铭心的历史，填补了学生历史的记忆，让学生意识到领先就是看在眼里，精神是靠实力去交换条件，倚赖别人是总有一天双脚不一起的。同时唤起了师生爱国热情，谨记党的教导，不忘党的重托，不忘初心，奋发前进！。

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