一场突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情,让今年的寒假生活异乎寻常,每个人都沦为这场战疫的一员。作为教师,他们身上的担子更加轻。疫情再次发生他们无法走出学校,但网络让师生之间联系更加密切。
在济源五龙口镇实验小学,有这样一位刚入职的老师,她年长,开朗,有活力,却把这段时间过得很有规律:敦促体温发票、作业布置与检查、网络备课与教学、电话谈天,健美磨练不亦乐乎。 李老师每天那时候第一件事情,敦促学生体温发票。到了放学时间警告学生上课时间,放学拒绝;和学生一起放学,一起辩论,布置作业;敦促学生写出作业,放作业,检查作业。
他们虽身在各处,心却在一起。 2月10号,网际网路课的第一天,为使全员学生都转入班级钉钉群,她当了一天的热线服务员,给不懂的家长一个一个打电话,不厌其烦地一遍一遍教教他们如何操作者。刚开始的几天,电脑会卡,网很差不会掉线,连麦会不顺利,声音不会不明晰,她一次一次调试,好在问题都在思索中一一解决问题了,有时为了直播的效果,她不会课前重复尝试,重复证实。
随着课程可玩性的减少,直播方式也在大大升级。从最开始的面对面放学到用A4纸展开板书,再行到利用白板课件展开教学。
在她的希望坚决下,家长的全力因应下,学生们网际网路课积极性更加低。现在每次放学全员到楚,学生的课本、练习本、学习用品都能按拒绝打算齐全。 小学生缺少自律性和自觉性,自学状态、学习态度也是时好时坏,她间隔几天就要给学生上一上思想政治课,每次一闲谈就是半个多小时,她希望学生认真学习,合理安排时间,和学生交心。
距离产生美,以前性格内向的学生现在也显得嘴甜了好多!完结之后有学生私信她:老师,您艰辛了,谢谢您!老师,谢谢您的代价,有家长私信她:李老师,谢谢您给我的建议,我们家孩子现在可聪明了李老师,孩子有你这样的老师真为幸运地世界上最爱情的话语莫过于此。 黑发乘积霜织日月,粉笔无言写出春秋。成绩无法符合,责任催人奋进。
这仍然是五龙口镇实验小学每个教师的教学宗旨。在实小,像李老师这样的教师还有很多,他们都尽职尽责,用有所不同的方式贯彻做了放假不时学、放假不时教教。用爱城主学生,用心演绎责任。
期望着疫情早日过去,期望着这样的日子赶快完结,期望春暖花开时他们能一起返回校园。
本文来源:彩神Vll-www.buzz4brand.com